- ¿Quién de sabría decirme cómo se puede meter un agujero en otro agujero?.
Carmencita levanta la mano y dice:
- Yo sé cómo se hace.
- ¿Cómo?, pregunta la maestra.
Entonces, Carmencita une el pulgar con el índice de las dos manos formando un anillo y luego los apoya alrededor de la boca.
- Ya está, señora profesora, un agujero en otro agujero.
- Muy bien, dice la profe, y ahora a ver quién sabe cómo meter tres agujeros en un agujero.
Carmencita levanta la mano:
- Dime, Carmencita.
- Lo mismo de antes, señora profesora, pero esta vez los dedos hay que ponerlos alrededor de la boca y los agujeros de la nariz. Así tenemos tres agujeros en uno.
- Muy bien, Carmencita. Y ahora, ¿quién sabría decirme cómo meter cinco agujeros en un agujero?. Carmencita vuelve a levantar la mano.
- A ver, Carmencita.
- Muy fácil, señora profesora. Lo mismo que antes, pero ahora los dedos cubren boca, nariz y ojos. Así, cinco agujeros en uno.
Entonces, Jaimito, que se está cansando de que Carmencita se lo sepa todo, dice:
- Señora profesora, quiero hacer yo ahora una pregunta. ¿Cómo se hace para meter nueve agujeros en un agujero?.
Nadie contesta, e incluso Carmencita se queda callada. Entonces, la profesora exclama:
- No lo sabemos, Jaimito. ¿Por qué no nos lo explicas?.
- ¡Hacemos que Carmencita se trague la flauta!